Характеристика педагогического коллектива (2010-11 учебный год)
• Всего педагогов- 20 чел;
• Руководителей – 2 чел;
• Специалистов – 12чел;
• Воспитателей – 8 чел;
• Медицинских работников- 6 чел;
• Высшее образование – 11 педагогов (55%) + 2 врача;
• Педагогов с высшей категорией – 7 чел (35%);
• Педагогов с первой категорией –1 чел;
• Педагогов со второй категорией –5 чел;
• Награждены знаком «Почетный работник общего образования»- 9 чел (45%).
• Стаж работы - от 8 лет до 30 лет;
• Пол – жен.-19 чел, что составляет 86%; муж. – 3 чел.-14%;
• Средний возраст персонала-47 лет, в т.ч. педагоги- 45 л;
Характеристика детского коллектива
Возраст воспитанников - от 5 до 17 лет:
• Всего- 36 человек: мальчиков-22 (61%), девочек-14(39%)
•
Возрастной состав : дошкольники-3 человека, что составляет-8%;
начальное звено-5 человек - 14%; среднее звено и старшеклассники-28
человек - 78% ;
• Смена детского коллектива за 2 года -45 % ;
• Вторичное сиротство- 64% ;
• Количество групп- 4, принцип формирования - разновозрастной с сохранением родственных отношений;
• Стоят на внешнем учете -5 человек- 14%, в том числе прибыли в детский дом,, стоящими на учете -6 человек, 30% ;
Образовательный маршрут воспитанников :
* МОУ СОШ №1 – 18 человек (58%);
* МС(к)ОУ – 8 вида – 13 человек а(42%), в т.ч. на индивидуальном обучении – 1
Уровень дезадаптации:
*переростки ( образовательный маршрут не соответствует возрасту )-11 человек,
что составляет 35%;
* 2 подростка не учатся и не работают– 7%
* Социальный статус:
сироты – 5 (14%) чел;
ОБПР - 31 (86% ) чел
* Прибытия детей в связи с реорганизацией в форме присоединения Очерского
и Ново-Ильинского детских домов в 2007 г – 63 человека.
* Ожидается прибытие детей в 2011 г из Ашапского и Вознесенского детских
домов – 25 чел;
*Территории проживания воспитанников:
Оханский район – 13 человек, что составляет 36%;
Очерский район-5 чел; Нытвенский район-11 чел.;
Частинский район-.1 чел; Верещагинский район-1 ч.Пермский район –-1ч.
Чернушинский-1чел; Ординский р-н- 1ч; город Чайковский- 2 ч.
Понедельник, 03.02.2025, 09:53